一、与物理学有关的昵称
1、到了高中，英语老师叫季冬，是一位刚毕业的女生，个子只有150公分左右。声音甜美，课堂气氛活跃，也很生动有趣，我班的同学都喜欢她的课。季老师自然也就住校生经常谈论的对象，偶尔有一次，有个男同学提议，季老师小巧玲珑，课上的生动有趣，我们就叫她“冬冬老师”，怎么样？大家异口同声说，“好”！
2、根据此实验说明两个物体没有 热平衡需求就没有引力，那么亨利•卡文迪许的扭秤又是怎么算出“地球质量”的呢？他的扭秤为什么出现扭力呢？还准确推导出引力常量。965*10^24到底是地球的内能还是地球的质量？我们根据 F＝GmM/r^2计算出了太阳系的大部分行星的 轨道与速度，卫星的均速圆周运动，这足以说明F＝GmM/r^2正确性，那么一个天体的内能值与质量值一定很接近。为什么会很接近呢？是根据质量有了内能？还是根据内能的大小有了质量？看下面的实验与理论推理。
3、20008被评为青岛市青年教师优秀专业人才
4、(官方网站)http://www.hgjycom/
5、我们可以通过热力学和动力学两种方法来推导BET方程，表达式如下：
6、曾进入英国皇家学会图书奖最终候选名单，简体中文版由湖南科学技术出版社出版
7、如有需要请联系sns@guokr.com
8、2011青岛大学物理科学院物理教育专业学科导师
9、2007四方区优秀共产党员
10、所以，我觉得做科学研究就要像木托儿、张益唐这样，要有气派。
11、这正是广义相对论的核心。看起来一个物体在万有引力的作用下形成某种运动轨迹；实际上，这是因为时空是弯曲的，它沿着这样一条轨迹运动最“经济”。
12、爱因斯坦的出发点，就是用狭义相对论统一了空间和时间，按理说时空中所有的现象都应该服从该相对论。但当时的引力理论显然不满足相对论(注：牛顿万有引力的传播速度是超光速的)。于是爱因斯坦要把狭义相对论与引力结合起来，这就是当初他研究广义相对论的出发点。
13、你好！数学不好的姑凉笑霸学界@ 英语不好的孩纸称霸天下@语文不好的妹紫独霸文坛@政治不好的同鞋拳霸美军@ 历史不好的猪姐(诸葛亮)横霸三国@仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。“鯨落”本是一种自然现象，人们要将其赋予某种特殊意义，比如“溫柔”，或者说喜欢”鲸落”这个词的人会很温柔，应该说是一种正常现象，无可厚非。
14、低学历者发财的概率有多大？结果很吃惊
15、记住这些，类比推理题中的物理单位及名称问题直接秒出答案：
16、2：口齿不清晰？或者是语气？
17、再这么玩下去，中国的科研就真没戏了
18、老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土。”学校课堂亦如是，课堂是教学的原点，是教师的主阵地，是学生成长的主战场。一所学校的核心竞争力潜藏于课堂效率，学校想要培养出高素质的创新型人才，需要向课堂要效率、要效益、要效果！
19、GuiqingLin,HuiminDing,DaqiangYuan,BaoshanWang,andChengWang,J.Am.Chem.Soc.2016,138,3302−330
20、事实上，这个航线之所以弯曲，不是因为有一个力量在拉它，把它吸引到北极，而是航空公司根据油耗多少决定的。因为地球表面弯曲成这样一个形状，沿着这一条航线飞行最省油钱，所以才这样飞。
二、与物理学有关的昵称有哪些
1、我的书里提到这样一个故事。在19世纪时候，美国最有名的研究物理的学校是约翰·霍普金斯大学。那时哈佛的物理还比较落后，但哈佛很有钱，所以就决定要把他们的物理系搞起来，于是就请来了霍尔(EdwinHall)。
2、Ω在物理上是念“欧姆”，欧姆也是一个德国的物理学家，欧姆定律就是他发现并总结出来的，电阻的单位就是Ω。 Ω读作：o mi ga 欧米噶 Omega(大写Ω，小写ω )，又称为大O，是第二十四个希腊字母，亦是最后一个希腊字母。
3、▶添加备注：姓名+单位+研究方向
4、2023届硕士研究毕业生(须同时具备三个条件：本科和研究生学段所学专业至少有一个学段为师范类相应专业；本科学段被一本专业录取或研究生学段为“双一流大学”；同时须考取教师资格证)。
5、今天来看，一个好学生把牛顿引力的公式写下来，放到狭义相对论公式旁边，用一个一眼看上去很简单的方法，差不多就能看到广义相对论的大概面貌。所以别人做出来也是可能的。
6、物理吸附是由分子间的弱相互作用力所引起的吸附，由于该作用较弱，由此产生的吸附热较小，吸附和脱附速度也都较快。被吸附物质也较容易脱附下来，因此物理吸附是可逆的。例如分子筛对许多气体的吸附，被吸附的气体很容易解脱出来而不发生性质上的变化。
7、灭火和燃烧燃料和热量使用燃料对环境的影响
8、但我就是想，有没有一些别的突破的可能呢？比如说弦论虽然很奥妙，要把广义相对论和量子力学结合起来，但人所有都是去修改广义相对论，没有人去修改量子力学。
9、因为物理实验组都是合作为目的~以下供参考~ 跃进队 口号 跃进跃进 高歌猛进 龙虎队 狼之队 口号 只为成功找方法 不为失败找借口 鹰之队 新希望队 荣耀之星队 口号 找到无数房源 守住无数客源 强烈推荐 中升 解释： 中升 笔画和五行分别：4(火) 4(金) 此名数理为 8 ，其暗示的信息： 努力发达，贯彻意愿，不忘进退，可期成功 。(吉)
10、博学善思、精益求精，帮扶青年教师
11、徐一鸿：我现在可以马上想出两个不同之处。
12、2006市北区教学能手
13、n.开普勒(德国天文学家，物理学家，开普勒定律的发现者)；开普勒环形山(在月球东北象限，直径为35公里)
14、《时间简史(普及版)》
15、今年的国赛理论试题大概103题，题量比去年少很多，但试题篇幅题干长，不少题目是由科学研究论文改成，需要在短时间从题干中获取有效信息，这对学生的阅读能力提出很大要求。
16、在校期间，徐玉玲校长带动全体教师一起努力，创造了数个启元第一和第一次：带领学生第一次参加全国头脑奥林匹克竞赛获中国赛区二等奖、第一次参加国际教育信息化大会并在青岛馆现场展示3D创意实践活动，国务院副总理刘延东、教育部部长袁贵仁等领导嘉宾亲临现场观摩；成立首家博士工作室、学生工作室；第一个尝试物理引桥课程和初小衔接课程改革的学校……五年的时间，使启元学校的教学成绩大幅度提升，2018年自招名列全区所有学校第中考成绩位于全区公办学校第社会声誉和美誉度逐步提升。
17、你知道吗？其他学生开始的时候觉得这个人是什么地方跑出来的傻瓜。因为威滕总去请教这些人，其他学生就觉得他问的问题好白痴，什么课都没有念过。他确实是没有念过。但是，当一个学期结束的时候，那些同学反而要求威滕帮忙。
18、与迪帕克·乔普拉合著，简体中文版由中信出版社出版
19、蒙洛迪诺是犹太人，1954年生于美国芝加哥。他的父母都是纳粹犹太人大屠杀的幸存者，父亲曾是波兰犹太人地下组织的领袖，后来被送往纳粹德国三大集中营之一的布痕瓦尔德集中营。他在那里一直坚持到1945年被解救出来，彼时他已经瘦得皮包骨，体重只剩七十多斤。1948年，去了美国后，他在纽约布鲁克林遇见了列纳德的母亲。
20、Stein,A.;Wang,Z.Y.;Fierke,M.A.Functionalizationofporouscarbonmaterialswithdesignedporearchitecture.AdvMater,2008,20:
三、与物理有关的网名
1、披斩荆棘，步步攀高，改革中求变，常规中寻宝；
2、比赛的时候，张镇东个人感觉发挥并不太好，由于题目普遍比较长，他的生化实验有部分题目都还没做完，但最后成绩还是挺不错的。
3、由于气体在固体表面的吸附状态多种多样，由此所得到的吸附等温线也不是一成不变的。2015年8月，国际化学领域最权威的国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)公布了最新的比表面积和孔参数分析的气体吸附分析规范图1为物理吸附等温线的最新分类方法，实际由实验得到的各种吸附等温线大多是这六类等温线的不同组合。
4、倒是1982年读初一时，由于自己的年幼无知出过一次尴尬。当时，教语文的顾老师，50多岁，脑门上的头发脱掉了，看上去很有学问。那时，作业本上的姓名和班级都自己填写，我把“教师”栏也写上了，而且出于“尊敬”，写的是“顾老”二个字。到下节课时，顾老师专门说了这事，“顾老”通常是同辈人之间的一种称呼，学生对老师不要这样…我立马，红着脸把作业本上的老师栏改成“顾老师”。课后向老师道歉，顾老师说，“没关系，明白就好了”。
5、我们人类的一件大事，就是要知道这个世界是怎么来的，宇宙是如何起源的。如果没有广义相对论，大爆炸理论就很难产生。为了描述宇宙是如何产生的，必须有广义相对论。
6、2016年上线的同名网络电视剧中由刘昊然饰演这一角色。
7、焦耳(JamesPrescottJoule1818—1889)
8、但是，我对“鲸落”的感觉几乎没有温柔，只是莫名其妙地感到悲凉与失落。
9、通常将互不相混溶的两相接触所形成的过渡区域称为界面，吸附作用则发生在两相之间的界面上。吸附是物质(通常为固体物质)表面吸着周围介质(液体或气体)中的分子或离子现象，是一种传质过程。吸附质(adsorbate)通常定义为在界面上被吸附的物质，而吸附剂(adsorbent)则被定义为具备从气相或者液相中吸附某些组分的能力的物质。吸附作用通常可以分为物理吸附与化学吸附。依靠分子间普遍存在的vanderWaals力产生的吸附作用称为物理吸附，而由于吸附质分子与吸附剂发生化学作用产生的吸附称为化学吸附。
10、科学人：2015年是广义相对论诞生一百周年，假如没有人成功地得出广义相对论的话，现在这个世界会有什么不同？
11、绝缘体与导体———尽管绝缘体转换成导体在两个领域都十分困难，但是只要我们牢记“女人最终是会被感动的”这句话并且做到“我们一直在努力”，那么我们就有可能成为这种转换的受益者。
12、图2典型氮气吸脱附等温线
13、2003四方区教科研先进个人
14、根据直线的斜率和截距,可求出形成单分子层的吸附量Vm=1/(斜率+截距)和常数C=斜率/截距+
15、新书，2015年5月在美国出版
16、安培(Andre—MarieAmpere，1775—1836)
17、20010获四方区教学能手称号
18、不但会动脑解题，还能徒手解剖鲫鱼的学霸，到底长啥样？我们来看看几位浙江学霸：
19、徐一鸿：我比较喜欢引力红移实验。就是说不同的钟，在地球上不同高度，时间流逝的速度都不一样。
20、二十一你是我所有的不矜持、不理智、不安分，
四、有含义的物理网名
1、“考前选手都会去参观考场，我看到现场放着的一些工具，就联想到了解剖鱼类。”张镇东说。热心的他，还马上把这个猜想和队友们分享了，结果全队没人信，他只好自己一个人默默准备……
2、静态容量法由于待测样品是在固定容积的样品管中，吸附质相对动态法不流动。该方法测量是在等温(通常用液氮)条件下，向样品管内通入一定量的吸附质气体(通常为N2)，通过控制样品管中的平衡压力直接测得吸附分压，由气体状态方程(通常为理想气体状态方程)得到该分压点的吸附量。测量过程中逐渐增加吸附质气体使吸附平衡压力逐渐变大，最终得到吸附等温线。通过逐渐吸附质气体被抽走来降低吸附平衡压力，得到脱附等温线(如图2)。
3、科学人：相对论还面临一些未解的挑战，所以我们需要发展一个比广义相对论更有解释力的新理论，你觉得这方面哪个领域比较有前途呢？
4、DA(DR理论的扩展),HK,SF,MP
5、2012四方区课题研究先进个人
6、科学人：一百多年过去了，我们是不是比爱因斯坦当年更懂相对论了呢？
7、“冬冬老师”，当年，我们也只有在宿舍和课后说说，从来不敢在公开场合说！一日为师，终身为父。对老师的尊敬和爱戴，要发自内心，付诸行动！对老师最好的尊敬是积极主动学习，圆满完成学习任务！
8、谬证大全：1+1≠2的n种可能
9、科学人：1905年，很多研究者都逼近了狭义相对论。例如，洛仑兹得到了洛仑兹变换，然后庞加莱提出了相对性原理。但是1915年，爱因斯坦似乎是单枪匹马地发现了广义相对论。爱因斯坦是怎么样做到这一点的呢？
10、关键词：物理吸附，BET模型，比表面积
11、前50名选手都可以免试保送进入北大清华，除了生物、医学、制药、环境等专业，今年清华大学的钱学森力学班也在现场招走了4人。
12、所以给他的备注是十二。有深意的化学方程式网名。
13、哈利波特，发光女神，安分的女汉子，飘逸的云，独守空城待佳人，女王无可阻挡，女王大人，公主殿下，皇后娘娘，国名女神，有爱的女人，眼中只有科学的女人，未来的科学家，萌萌哒科学家，女汉子，萌妹子，软妹纸，女汉子大过天，小说里的女人，东方姑娘，姑娘真美。
14、全世界最前沿的125个科学问题，敢来挑战么？
15、2012获得四方区教体局课题研究突出贡献奖
16、“这个小姑娘很冷静，有主见有想法，遇事不慌，学习能力强。”教练方亲亲介绍说。“赵子涵的动手能力很强，平时训练中，她的动作就特别快，而且非常稳定。这些优点都帮助她这次取得好成绩。”
17、史瓦西解出现之后过了五十年，差不多到一九六几年的时候，我们才知道它描述了一种黑洞。这个事情很奇怪，因为史瓦西解刚出现的时候，人们就知道它的视界上存在奇点。早期的相对论研究者并没有搞清楚，这究竟是一个物理学上真实的奇点，还是一个数学上的坐标奇点。现在你随便找一个比较好的学生，计算一个坐标变换下不变的物理量就知道那是一个坐标奇点，不是真实存在的。这就很奇怪，当时那些人为什么不懂得去算一个简单的标量呢？所以你说爱因斯坦当时有没有真正理解他的理论？
18、我们用这个实验是不是能说明两物体的引力大小与两物体内能的大小相关呢？内能差越大，引力越大，与质量无绝对关系。那么在地球上为什么质量越大的物质，引力越大呢？这么说吧，地球是个巨大的能量体，她对所有的低能量体都有 热平衡 需求，她会根据 低能量体所能承载的热量产生引力，也就是说相同温度(内能)的1千克水与1千克油分别放到地球地心，地心下降的温度是一样的。
19、用于测量材料的物理吸附性质的仪器主要有容量法和重量法两种，其中以容量法更为常用。容量法测量物理吸附的仪器又分为流动法和静态法两种。本文主要介绍静态容量法仪器的工作原理及实验样品用量。
20、2001青岛市教学能手
五、与物理学有关的昵称男
1、这三个人——不管他们是谁——当然都已经离世了。整整一百年过去，今天又有多少人懂相对论呢？
2、为充分发挥骨干教师的示范引领作用，提高教师的课堂教学水平和教学质量，初中部九月份组织开展了主题为"坚守初心研课标，学以致用勇担当"的骨干教师示范课。
3、A项：“功率”的单位是瓦特，而非“伏特”，排除；
4、科学人：普朗克说的也不错，确实很困难，爱因斯坦花了十年的时间才研究出广义相对论。
5、A项：“体积”的计量单位是“立方”，但“立方”不是人名，排除;
6、奶瓶化学元素可以做情侣备注。
7、徐玉玲校长于1996年毕业参加工作，任职于青岛第二十三中学，很幸运，在工作第二年时她便被选入青岛市物理教研员王平老师主持的“小循环快反馈”课题研究小组，师从前青岛市物理中心组组长、山东省特级教师、青岛市拔尖人才赵力老师，并由此走上教学研究的道路，这也是她自身专业发展收获成长最多的一段时间。
8、弱水三千不敌你回眸壹瞥
9、科学人：我看到过一个资料说，爱因斯坦大概在1913年时得到了一个错误的广义相对论方程，大概过了两年左右，才得到了一个正确的方程。现在，我们可以事后诸葛亮地说，如果他当时从数学的美的角度出发，知道广义协变原理要求方程形式协变的话，其实很快就可以得到正确的方程，因为原来的形式是不协变的。
10、徐一鸿这个名字在中文世界里有点陌生，但若与“阿·热”相连，可能就会唤起许多读者的回忆——二十多年前，湖南科技出版社的“第一推动”丛书首批中《可怕的对称》(FearfulSymmetry，正版译为《可畏的对称》)，由于当时出版商并未联系作者，将他的英文名缩写A.Zee(Zee是上海话“徐”氏的发音)译成了阿·热。
11、阿尔伯特·爱因斯坦(1814—1918)，男，德国物理学家。他于1879年出生于德国乌尔姆市的一个犹太人家庭(父母均为犹太人)，1900年毕业于苏黎世联邦理工学院，入瑞士国籍。1905年获苏黎世大学哲学博士学位。曾在伯尔尼专利局任职，在苏黎世工业大学担任大学教授。
12、徐玉玲校长说，她将以只争朝夕的精神，以满腔的工作激情，工作不息，奋斗不止，带领海军中学全校教职员工，继续深化学校内部改革，进一步提高我校的办学水平和教育教学质量，谋求学校发展的新的飞跃！
13、物理科学与技术学院拥有一级学科博士学位点。近三年来科研成绩显著，学院教师共发表SCI论文400余篇，其中SCI一区论文150余篇，以宁波大学为第一单位发表Nature子刊2篇、PhysicsReviewLetters及PhysicsReview系列论文~20篇，授权发明专利42项；新增纵向科研项目79项，项目总经费4000余万元，其中国家自然科学基金各类项目25项，省级项目13项，包括浙江省重点研发项目1项，经费181万，省市各类人才队伍项目4项，总经费2200万元，并获度宁波市自然科学二等奖1项。
14、地址：北京市海淀区苏州街名商大厦1101环球物理
15、在平度朝阳中学支教时，教学设施落后，实验条件不足，她就和同学们一起动手自做器材，为教学服务，大大提高了学生们的动手能力，取得了良好的教学效果，所教班级进步飞速，获得了学校“巾帼教师”称号，也因为教学成绩优异获得平度市教体局特殊嘉奖。
16、原子的构成元素离子化学式和化合价高深的化学网名。
17、地址：北京市海淀区苏州街55号名商大厦1101A
18、实验上，利用专业的商品化的物理吸附仪或化学吸附仪，先将吸附剂在一定温度下以真空或吹扫气的形式对其进行彻底脱气，再在恒定温度下，控制吸附质与载气的分压，使吸附体系逐步达到平衡。这种通过控制吸附质分压与相应的平衡吸附量的关系所得到的实验曲线即为吸附等温线。
19、应聘者投档——应聘者填写相关信息——面试——试讲——签订就业协议。
20、《潜意识：控制你行为的秘密》