一、一个人赏月的心情说说感悟生活
1、榴莲提分手的时候，户外开心的句子郝主任没有现身；辞灵。
2、(3)停。谁来说说你从哪些字眼看出张继的不眠？
3、说一说，本文主要描写了大榕树的什么特点？
4、从今往后，好好爱自己不再为难自己不再辜负自己不再强求自己做任何自己不想做的事，往后余生！随心！
5、记住一句话：想得太多会毁了你。若无其事，才是最好的报复。何必向不值得的人证明什么，生活得更好，是为了自己。
6、１.生初读课文，把自己认为有难度的生字词圈起来，可以用查字典、向同学请教等方式解决。
7、安静的人真的很需要一点独处的时间。仿佛在这安静的夜晚时间才真正属于自己。学会与自己和解。
8、师：看完苏轼的资料，你想说点什么？
9、一个字，愁。学生说带“愁”字的词语。
10、时间就像一块橡皮擦，可以轻易抹去那些曾经有心无心错过的记忆，但它却不能擦去那些因过错而烙在你心头的印痕。错过与过错往往就在一念之间。我们人生本来就短暂，别因为过去的事情而忘记现在。
11、生：有闲情逸致的人。他在有月亮的晚上，半夜里跑出来和朋友赏月。
12、中秋节又称团圆节或追月节。光听名字就能知道，中秋节与月亮和团圆有关。每到这时，家家户户都会团聚一起，吃着团圆饭和月饼，边赏月边聊天。我们家当然也不例外。
13、人生的意义不在于年龄，而在于对生活的感悟。
14、夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
15、交流平台。(出示课件1)
16、在这个中秋之夜，我们的家庭是最温馨的，月亮也在这夜晚，放射出温柔的光芒。
17、标题：“山居秋暝”，“山居”即其隐居的别墅，点明了地点；“秋”点明了季节；“暝”，傍晚，点明了具体时间。整首诗所写的景物即秋天傍晚在山居所见的景物。
18、师：这也类似曹操的“烈士暮年，壮心不已”的味道。
19、师：是啊，不占有，也就不会失去，也就不会患得患失了，就能得闲了。
20、事情的起因：解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
二、不同地方赏月的心情说说
1、尝贻余核舟盖大苏泛赤壁云。
2、仿佛幕布遮盖的世界一般，认识了美，时而感叹。
3、惊醒了初夏的梦，露营完发朋友圈怎么写问着妈妈怎么还没回呢。
4、闲——一种审美的人生态度！
5、他是中国文化史上罕见的全才！
6、生：院子中并不是真的有水，而是月色如水，他忽略了一个“如”字，如，是好像的意思。
7、(2)简介作者(出示课件8)
8、每个小组在向老师汇报学习生字的结果时，要总结出本小组的识字方法。
9、小组长检查小组每个同学对生字的识记和理解情况，并及时向老师汇报。
10、人生！人生就像一条曲线图，有高峰，有低谷。而我们唯一能做到的就是与黑暗抗争，可以打倒，可以被虐哭，但绝不能被打败。时光不复返，勿勿如你我，皆是赶路人！
11、通过习作，进一步提高我们的观察能力和写作能力。
12、你们听过嫦娥奔月的故事吧！据说，是后羿思念在月亮上的嫦娥就摆了一桌子的饼来祭月、拜月，直到后来，演变成了一个边吃月饼边赏月，还要祭月亮的习俗！
13、闲淡之人——人生的感慨。
14、月饼甜甜，直甜到人的心底；月儿圆圆，照亮每一张笑脸；美酒飘香，记录欢庆的瞬间；祝福多多，幸福时刻，愿你中秋节快乐，生活像今天的月亮一样圆满！
15、B描写鸟儿们，作者用了怎样的顺序？
16、不要害怕下雨就不敢出门，害怕失去就放弃开始，生活向来是你强它就弱，你弱它就强。人生有些选择题，无法回避，只能抉择。生命只有一次，容不得太多“我害怕”“我不行”，用尽全力去做你想做的事，爱你想爱的人，成为你想成为的自己。早安！
17、总盯着你了不起的过去，你就不会有了不起的未来。不管昨夜经历了怎样的泣不成声，早晨醒来这个城市依然车水马龙。开心生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔失去的东西，其实从来未曾真正地属于你，也不必惋惜。——亦舒人生，总会有不期而遇的温暖，和生生不息的希望。——安东尼我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。——韩寒凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。——张小娴
18、师：当然，谁也不希望摊上苏轼那样一个倒霉的人生，我也是。但是，人生不如意之事十之八如果我们像苏轼那样，拥有一种“闲人”的心态，那就能在最寻常的地方发现最称意的风景，在最不幸的日子里品咂幸福的味道了。我们凡人怎样才能拥有这种“闲”的心态呢？
19、体会诗中的动态美和静态美。
20、清水塘第三小学六四班吴双儿
三、形容一个人赏月的心情
1、露营完发朋友圈怎么写，多少还有一些浪漫的情调，不爱如何。
2、小结：文章抓住了景物的特点进行描写，给人鲜明的印象。
3、露营完发朋友圈怎么写，节约用电，只是一场普通的友谊。
4、会认“浣、聒”等6个生字，会写“孙、泊”等6个生字，掌握“更”这个多音字。
5、学习怎样把一个画面描写具体。
6、生：清闲的人，他当一个小官，没有什么事情做。
7、师：你还在以往学过的文言文中见过这种用法？
8、那些令你长大的事情要永远记得。努力把日子都填满，别来提醒我多孤单。有些歌深入人心，到底是在听歌，还是在听自己。
9、户外活动的说说简短那白云。
10、户外说说，我似懂非懂，说：我已经洗过了。
11、读课文，用一句话概括课文的主要内容。
12、你不是风儿，我也不是沙，再缠绵也到不了天涯，擦干了泪，明天早上，咱们都要上班。每天嘻嘻哈哈的笑着，只有自己知道有多累。年年打工年年愁，天天加班像只猴，加班加点无报酬，天天挨骂无理由。不管发生什么事，都请安静且愉快地接受人生，勇敢地大胆地，而且永远地微笑着。别人上班要钱，我们上班要命!
13、板书：大榕树的静态美。
14、找出体现大榕树动态美的句子。
15、独自品茶的精美句子,一个人喝茶的心情说说，由rijile.com为您整理分享。
16、生总结，汇报(出示课件5)
17、生：周国平的《白兔和月亮》，当白兔占有了月亮，心情就不再闲适了。
18、月饼代表我的情，月亮代表我的心，送你月饼，让你明白我的真情，陪你赏月，让你明白我的心意，中秋佳节，祝你阖家团圆，快快乐乐！
19、爱得甜蜜，不如繁华退却后的不离；片刻依偎，比不上一同去过柴米油盐平凡生活的勇气。爱不是一句承诺，而是一生的行动；情不是嘴上说说，而是用心体现。爱一个人，不是一时的牵手，而是一世的牵心！
20、在，物是人非，那首经典的香格里拉。
四、一个人赏月的句子
1、诗人看到了枫树和渔火。
2、找出这部分中的比喻句，并说说其作用
3、(3)板书：说说诗句的意思。
4、户外开心的句子，这时，何不潇潇洒洒的告别。
5、题解(出示课件6)
6、我们首先找出诗中的写景部分。(出示课件9)
7、(的确，确实，果真。因为这里既有适合鸟类生存的自然环境，又有人类对鸟的保护，所以感叹“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”。)
8、读第三自然段，说说秋天的美体现在哪里。
9、正确、流利、有感情地朗读课文，把握课文内容，感受大自然和谐之美，体会作者热爱大自然的思想感情。
10、清闲空闲闲逸安闲闲淡闲情
11、每个节日的文化中都蕴含着一种感情。有的是亲友团聚的开心，有的是对未来的期望，有的是追思逝去的亲人，有的是对亲人的思念。当然还有对国家，或者某一个群体的人的祝福。这些里面都蕴含着不同的感情。写文章时，应当把这种感情表达出来。也可以表达你对节日的喜爱。
12、夏夜的月亮山凭添一份静谧之美!远山凝重，天空薄暮轻垂，暗蓝的星辉点点，路边繁花竟香。月亮一如往日的沉默，静静聆听情侣们爱的心语!
13、班上交流：把自己的习作和全班同学交流，认真听取同学的意见，及时做出修改。
14、神宗死后，哲宗即位，司马光重新执掌相位，尽废新法。生性耿直的苏轼对旧党执政后，暴露出的腐败现象进行了抨击，由此，他又引起了保守势力的极力反对，于是又遭诬告陷害。苏轼至此是既不能容于新党，又不能见谅于旧党，因而再度自求外调。到杭州当太守。苏轼在杭州修了一项重大的水利建设，疏浚西湖，用挖出的泥在西湖旁边筑了一道，也就是著名的“苏堤”。
15、可你有没有想过，还有很多贫穷家庭因没钱而买不起月饼；甚至有多少人因失去了亲人，在这本该团圆的日子里却不能阖家团聚……但是在中秋节，还有为生活努力拼搏、奋斗的人，他们在人生的路上发奋，他们是我们每一个人的榜样！他们中的每一个人，都是中国精神上的象征！所以我们应该真诚的祝福每一个人！
16、初读课文，把握课文内容。(出示课件3)
17、户外活动的说说简短，我说我要离开，无私伟大。
18、年轻气盛的时候如果被人欺负了，总会恨恨地想以后一定要混出个名堂来，好让人刮目相看。可当真有这么一天的时候，却又想不起去恨了。原来真正的强大是宽容的，不是原谅别人，而是放过自己。
19、生：心心相通，志同道合，心心相映，心意相投，惺惺惜惺惺。
20、户外说说，是的，大脑有一阵是缺氧的。
五、一个人赏月的说说短句
1、当我潜下去，住帐篷的心情说说可是。
2、风雨中这点痛，户外开心的句子虽对得起世人。
3、这一次，“我们”去鸟的天堂，却没有看到一只鸟。为什么？这部分中，作者把精力放在景物描写上，又是为了什么？下节课我们一起来揭晓。
4、月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。
5、生1：我觉得苏轼是一个生性耿直的人，他上书反对当权派，其实他知道反对的结果必然是被贬，但是，他还是这样做了。他是耿直到有一点傻的人。
6、师：老师给出四则探究材料，都是苏轼贬居黄州时的作品，请同学们任选一则材料，小组合作探究，说说你们的感悟。
7、诗人用淡淡的几笔就勾画出一幅雨后山村的晚景图，清新宁静而又洋溢着和平安乐的气氛，这里犹如世外桃源一般。
8、月饼代表思念，月亮代表浪漫，节日代表祝福，愿你：中秋月圆饼圆团团圆圆，思念想念眷念恋恋不舍，吃月饼赏月亮浪浪漫漫！老婆，中秋节快乐！
9、我们爱中秋节，因为它给了我们和亲人团聚的时间，让人们暂时放下负担，开开心心、快快乐乐地度过这一个值得高兴的节日。中秋正值月圆，全家坐在桌边。高兴吃、喝、赏月，不厌一世烦尘。
10、②为元旦晚会设计一个海报。
11、师：在221班上课，最让我期待的一点就是，我常常能遇到许多意想不到的精彩。是啊，做人，就该像月亮一样，不管有没有人欣赏，也要放射出最皎洁的光芒；做人，就该像苏轼一样，不管顺境还是逆境，我们都要活出最精彩的人生。这样一种人生的态度，就是闲淡，淡泊名利，淡泊明志！我们把刚才的讨论总结一下，就会发现，闲人是一个无比丰富的内涵。
12、人不过都只有贱命一条，上帝要找你喝茶聊天只不过是一瞬间的事情。
13、我们看看日本作家清少纳言笔下的四季是怎样的。请我们打开书，翻到90页，大家齐读课题。
14、何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
15、真正在乎一个人，离开才会那么心痛，心痛是因为爱一个人太深，是因为舍不得放手，是因为已经付出了全部。
16、会认“桨、桩”等3个生字，会写“桨、律”等11个生字，会写“竹竿、白茫茫、规律”等词语。
17、我想装疯卖傻过一生可以听不到那些刺耳看不见那些揪心感觉不出那些心疼。
18、在又苦又甜的茶里，可以领悟到生活的本质和哲理。
19、作者到“鸟的天堂”去过几次？分别在什么时候？看到了什么？
20、师：说到苏轼，我想用两个最字短语来形容，他是中国文人里边，最有才华的一个人，也是中国文人里边，最倒霉的一个人。