一、学生晨午检制度幼儿园
1、一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。
2、各园坚持做好幼儿晨午检查，充分认识其重要意义，它是幼儿保育工作的重要一环，决不能马虎从事。
3、全园工作人员必须遵守幼儿园作息时间，按一日生活各环节，准时开展各项活动。
4、⑩团体排队户外活动时，要确认并紧跟前面的小朋友，不掉队，不随便离队。教师应有二人随行，一前一后照顾幼儿，并随时清点人数。
5、制定校园安全的应急预案，指导、监督下级教育行政部门和学校开展安全工作；
6、教师要与家长建立联系，对患病幼儿的病情变化进行动态追踪，并及时报告疫情报告人，协助幼儿园疫情报告人对患病幼儿病情和转归进行追踪。
7、各班教师在每一天上午8：30与午时3：00之前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查登记表》
8、各中小学、幼儿园：学校、托幼机构是传染病暴发、流行的重要场所。做好学校、托幼机构传染病的监测，实施晨(午)检制度，是学校、托幼机构传染病防控的一项基础工作，是促进学校、托幼机构中传染病的早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗的.
9、三问：问问幼儿在家中的健康情况，有无不适以便在园中观察，如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡眠、饮食、大小便情况。
10、午休时值班教师不能休息，随时观察幼儿是否有发热、咳嗽等其他现象并取得联系。
11、(2)遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。
12、协调政府其他相关职能部门共同做好学校安全管理工作，协助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理。
13、“两案十制”，即开学疫情防控工作方案、应急预案和传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度、错时错峰开学制度、学生(幼儿)晨午检制度、因病缺勤登记、追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度和通风消毒制度。
14、给孩子一种亲切感，给家长一种安心感。
15、包括：询问在家饮食、睡眠情况，有无不适；检查孩子是否发烧、感冒；查看精神是否良好，五官、皮肤、眼结膜有无异常；检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园
16、班上教师在各项活动中注意观察幼儿的精神状态，发现异常要及时送往医务室。
17、坚持正面教育，严禁态度粗暴、动作生硬、体罚、变相体罚幼儿，杜绝因上述情况造成事故。
18、幼儿园应当建立患病幼儿用药的委托交接制度，未经监护人委托或者同意，幼儿园不得给幼儿用药。幼儿园应当妥善管理药品，保证幼儿用药安全。
19、(6)协助国家免疫规划的实施，应在进入托儿所时对儿童接种证进行检查。未按照规定接种疫苗的儿童，应当告知其监护人，督促其带孩子到当地规定的疫苗接种单位进行接种。
20、孩子复学，幼儿园小朋友家长应该做什么准备？
二、幼儿园师生晨检、午检制度
1、主要是对幼儿的体温检测。如果有发烧迹象，就立即联系家长带孩子回家复查，必要的情况去医院儿科就医。
2、每一天中午幼儿入睡前，须理解保健医的午间检查。
3、园内各活动室要定期用紫外线消毒，消毒时防止人员入内。
4、保健大夫每日不定期巡视各班级，向班上教师了解幼儿的健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异常应及时处理并做好记录。
5、(5)五测：特定情况下，需要对体温进行仪器测量。首先，教师本人要进行体温测试，并有体温记录。然后，在适当场所(校园宽阔地带)指定专人用红外测温仪对到校学生逐个进行初测，随到随测。发现体温异常者，带入隔离场所，由专人用玻璃体温计对该生作体温进一步测试，无异常方可进入教室。对进入隔离场所的学生要安排专人管理，学生之间要保持3米以上距离，让学生佩戴口罩(由学校提供)，教师要做好自我保护。
6、(2)保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。
7、二看：一般情景下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现等)。
8、四查：对于传染病高发期的时候要查看幼儿相应的发病部位，查看幼儿有没有携带不安全的东西到幼儿园。
9、根据本园情景，采取班上教师和保健大夫检查的方式，发现问题及时处理。
10、老师们每天中午都认真的做好每项检查，还特别贴心的把女孩发饰都取下，保证孩子们的午休质量。
11、具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1DSQj3It02eA0rnf2RaEF3Q?pwd=91mn提取码:91mn幼儿园两案九制的具体内容是幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作方案。幼儿园新型冠状肺炎疫情应急处置预案。传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度，幼儿园晨午检制度，因病缺勤登记。病因追踪报告制度，复课证明查验制度，幼儿健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气，消毒制度。
12、(5)五测：特定情况下，需要对体温进行仪器测量。首先，教师本人要进行体温测试，并有体温记录。然后，在适当场所(校园宽阔地带)指定专人用红外测温仪对到校学生逐个进行初测，随到随测。发现体温异常者，带入隔离场所，由专人用玻璃体温计对该生作体温进一步测试，无异常方可进入教室。对进入隔离场所的学生要安排专人管理，学生之间要保持3米以上距离，让学生佩戴口罩(由学校提供)，教师要做好自我保护。
13、晨午检值班教师必须在幼儿园规定的到校时间前到位，做好幼儿随到随查。
14、坚持每一天7:20上岗，接待幼儿做好晨检，为了早期发现传染病及异常情景，以便早期隔离及处理，防止传染病的流行。
15、班上教师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危险东西携带或装饰物，如有需收放好。
16、加强对学校工程建设各环节的监督管理，发现校舍、楼梯护栏及其他教学、生活设施违反工程建设强制性标准的，应责令纠正；
17、 午睡时每隔一段时间就巡视一遍，有问题早发现。
18、⑦不把头伸到阳台、窗台、护栏外面，不攀爬楼梯护栏。
19、谭美景介绍，为了预防流感传播，学校每天对学生进行晨检，如发现身体不适，会让学生回家休息，做好隔离。
20、保证幼儿每天至少两个小时的户外活动，其中包括体育活动和自由活动。
三、幼儿园学生晨(午)检制度
1、根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园安全管理办法》，现予发布，本办法自2006年9月1日起施行。
2、教师接待幼儿入园时，对家长提出的要求，反映的情况、所带的物品、药品要认真记在交接本上，以防止遗忘。
3、每月进行一次安全检查并有记录。
4、近年来，幼儿园晨检机器人已成为各大幼儿园塑造品牌、打造口碑、吸引招生的利器，不仅能快速打造园所的形象，更能保障幼儿园内孩子们的健康成长。晨检机器人怎么选？首先看技术方面，算法是否快速准确，使用是否便捷，其次要看使用的材质是否为安全材质，成熟品牌推荐沃柯雷克。
5、接触性传播疾病，这类疾病可通过一般接触传播，如手足口，水痘等。针对这类疾病一般建议加强幼儿园晨检，发现患病幼儿及时建议回家休息，如有发病，则幼儿园所有用具，包括幼童接触到的公用教学用具，玩具，体育器材等都要按时清洁消毒，减少传播。
6、而对于有症状的同学将分发口罩并联系家长，发烧的学生需要在退烧后两天才能回校；在集体活动上近期也尽可能避免，避免交叉感染。
7、现在功课比较紧，小朋友都不想缺课，有一点发烧也想上学。测测体温好一点，隔离一下，免得传染！
8、⑧不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身上。
9、每天严格晨午检制度，发现异常，及时处理。
10、一摸——幼儿的额头和手心，怀疑发热时测体温；
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12、绿牌：晨检合格者，领牌进班。
13、幼儿睡眠时应经常巡视幼儿，观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。教师要及时发现并纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切忌让幼儿蒙头睡觉或爬着睡等，以免发生危险。发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳嗽、流鼻血、腹泻、呕吐等要立即采取措施、严重者与家长及上级领导联系。
14、(4)四查：有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
15、幼儿园疫情报告人对因病缺课幼儿的病因、缺勤，及治疗情况认真登记备案，凡幼儿患各类传染病的，其复课要严格把关，复课证明要求有医疗机构出具的治愈证明(诊断书、病志等)，手续完备符合复课条件的，方能允许其复课，并记录其复课时间。
16、在当前这种情况下，幼儿园要想全面复园比较困难，相比于其他学校，幼儿园的小朋友们普遍没有自我防护能力或者缺乏相应的防疫意识，只要疫情感染风险存在，做不到零感染的要求就不可能开园。
17、《通知》要求,为做好预防控制流感等呼吸道传染病在学校发生和蔓延,各个学校要每日对在校学生和教职工进行晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等
18、(3)三问：饮食、睡眠、大、小便情景；
19、午检要求：
20、发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在24小时内报告教育局政教科，不得漏报。
四、晨午检管理制度幼儿园
1、四测。 特定情况下，需要对体温进行仪器测量。 首先，教师本人要进行体温测试，并有体温记录。 然后，在适当场所校园宽阔地带。
2、晨午检采用保健医和班级教师分别检查的方式，保证检查到每一位幼儿，发现问题及时处理。
3、因此我园要求各班进行传染病病愈返校复课医学证明查验制度，有效防治各类传染病疫情：
4、根据教育法律法规和国务院的有关规定，教育部、公安部、司法部、建设部、交通部、文化部、卫生部、工商总局、质检总局、新闻出版总署制定了《中小学幼儿园安全管理办法》，现予发布，本办法自2006年9月1日起施行。
5、按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况，保证水的供给。
6、培养良好的饮食习惯，避免烫伤和食物中毒。
7、午检后，保健医需将观察中发现的异常情景登记下来，并关注当日幼儿情景，如有异常情景，及时处理。
8、10﹕00——10﹕20生活活动(饮水、如厕等)
9、培养健康、自立、文明、有礼貌的孩子。从小班开始，要逐步培养孩子的勤劳素质和自我服务能力。开展相关主题活动、自理竞赛、小规模活动、班级交流等活动。
10、“关于这次流感，家长其实不必太过恐慌。”白燕小学校长谭美景表示，这次流感的症状一般为发烧，而学生到医院治疗后，退烧48小时后便可以回校上课，并不会造成严重的影响。
11、身高、体重、视力检查每年一次。
12、第意识要加强，不要觉得晨午检不重要，其实就几分钟的事情，但是，对于幼儿的身体健康的观察非常重要。这是我们幼儿教师应该做的工作。
13、学校要建立学生个人信息档案，做到一人一案，学校的后勤物资保障工作也要到位，还要对学校的教室，办公室，食堂，宿舍，走廊，操场和厕所等进行彻底消毒，为学生提供良好的学习环境。
14、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。
15、建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，指导学校妥善处理学生伤害事故；
16、园长每天早晚要巡视一遍园所，发现有不安全因素要及时处理，教师在活动中发现不安全因素及时报告。
17、每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。
18、对体弱的儿童要给予特殊的照顾，
19、(1)掌握易感儿童名单，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施 。
20、近段时间，流感高发，全市尤其是学校，一下子神经全绷紧了……
五、教职工和幼儿晨午检制度
1、值班教师每一天必须两次将检查记录及时通报园长和有关保教人员。
2、工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。
3、为此，希望家长配合我们做好以下工作：
4、厨房严禁幼儿入内，热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方，开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃，防止烫伤事故。
5、 早上7点20到校，在幼儿到之前打扫整理完毕，地面无污渍并保持干燥。
6、 一日三检指的是晨练，午检，晚检
7、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节(如活动、 喝水、入厕、盥洗、 等)的生活护理要求。正常情况下幼儿户外活动每天不少于2小时。
8、教师的健康检查：为了保证幼儿的健康，幼儿园的教师在进入幼儿园工作以前，都必须进行严格的健康检查，健康检查合格者方能进入到幼儿园中从事工作。每年还必须进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查以外，还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅毒等项目的检查。健康检查不合格者，应立即调离或暂时离开工作岗位；有些疾病待痊愈后，持有关的健康诊断证明方可恢复工作。
9、防患于未然，加强预见性。
10、流行性感冒流行性感冒是由病毒引起的常见急性呼吸道传染病，传播力强。主要临床表现为突发高热、头痛、全身酸痛、乏力、呼吸道炎症、咳嗽以及咽痛等。儿童和老人并发肺部感染。预防措施多饮水，多休息，外出回来勤洗手，注意通风以及锻炼身体，食用含维生素的食物。
11、四查——幼儿指甲及有无携带不安全的物品。
12、工作人员健康检查
13、晨午检时，班主任必须先为到园幼儿测量体温，无异常方可进入幼儿园，坚决不能让患病幼儿进入幼儿园。如发现有发热等流感症状幼儿，必须通知家长带回，并到制定医院的“预检分诊科”检查啊治疗。
14、依法督促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备。
15、正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。
16、晨检特殊情况处理：
17、午检后，教师需将观察中发现的异常情况登记下来，并关注当日幼儿情况，如有异常情况，及时处理。
18、幼儿园的保健工作包括以下内容：
19、幼儿离园时，教师要帮助幼儿做好准备，开大门后，由值班教师把幼儿亲自交给家长。幼儿在园期间发生的事情要如实向家长反馈。
20、(3)三问：每天了解学生有无发热、皮疹、腹泻、黄疸等异常症状或体征、家中有无成员出现类似症状；