一、蚕的一生6个变化过程
1、蚕蛾(成虫):蚕蛾的形状像蝴蝶,全身披着白色鳞毛,但由于两对翅较小,已失去飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的复眼和触角;胸部长有三对胸足及两对翅;腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。雌蛾体大,爬动慢;雄蛾体小,爬动较快,翅膀飞快地振动,寻找着配偶。
2、C.从青白色变成黑褐色
3、知道蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。
4、本单元以学生认识动物的生命周期为途径,让学生亲历养蚕的过程,了解蚕的生长、发育、繁殖和死亡的生命历程。
5、蚕以卵越冬,春天桑树萌发时孵化成幼虫,幼虫食桑生长,经4天就眠蜕皮,25天左右开始结茧。
6、身体长得更大了,它们一起吃起桑叶来就像下雨一样“沙沙沙”的响;再过一周左右,又会脱下一层皮,长得白白胖胖的;再过一周,它们开始不吃桑叶了,身体也变得透明起来,像一条条白玉,嘴里开始吐出晶莹剔透的细丝,不停地缠绕在自己周围。
7、蚕的一生每天的变化,从小小的幼虫,跟线头大小差不多,慢慢的一天天长大,变成最大的蚕大约5粒米。
8、小结:根据每个阶段蚕的形态的不同,蚕的一生可以划分为卵、幼虫、蛹、成虫四个主要阶段。(成虫概念解释:昆虫个体发育过程中的性成熟阶段。生殖器官发育完成,有繁殖后代的能力。蚕蛾就是蚕的成虫。)(板书:卵、幼虫、蛹、成虫)
9、用纸巾筒做的,用纸皮相隔的,用鸡蛋托做的,用纸杯做的等
10、(1)同学们通过养蚕过程中整理的观察记录,在整个饲养蚕研究蚕的过程中你有什么体会和收获呢?
11、蚕结制茧网后,继续吐出凌乱的丝圈,加厚茧网内层,然后以S型方式吐丝,开始出现茧的轮廓,叫做结茧衣。茧衣的丝纤维细而脆,排列极不规则,丝胶含量也多。
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13、讨论:回顾我们的养蚕过程,蚕宝宝健康生长需要什么样的条件?我们是怎样满足它们的?
14、(材料准备:PPT、学生自己的观察记录资料、学生活动手册、蚕的观察记录表)
15、(7)蚕的一生中经历时间最长的阶段是()。
16、结合各组展示的资料,教师进行及时点评和补充。(在此同时,教师也可收集蚕各个阶段的典型照片或图画,为探索二的活动作准备。)
17、蚕蛹破茧成蛾,让人无不感叹生命力的强大
18、幼龄蚕只有不到1厘米,换桑叶时要拿夹子轻轻地取下蚕,真是非常考验孩子的耐心哦!
19、所谓可逆与不可逆的变化是指变化的过程是否可以回复的意思。不可逆的变化是单向性的,变过去就不能再变回来,而可逆性的则是既可以变化过去,也可以变回来。
20、春天到了,我养在盒子里的蚕卵开始孵化了。刚孵化出来的小蚕白白的,在盒子里慢慢地蠕动。为了让小蚕能健康地成长,我每天都会喂它们刚洗过的桑叶,小蚕可喜欢吃了。过了一段时间,小蚕渐渐长到了1厘米左右。这时它们的食量增大,整天不停地吃桑叶,在蜕皮时,也时不时吃上几口。又过了几个星期,小蚕长到了三~四厘米。它们的身体一节一节的,身体爬过的地方会留下一层黏液。
二、蚕的一生6个变化过程,作文
1、(1)C(2)C(3)C(4)B(5)B(6)C(7)B(8)B
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4、蝉的一生有四个变化阶段:卵.幼虫.蛹.成虫。蝉通常栖息于树上,雌蝉把卵产于木质组织里,小小的幼虫从卵里孵化出来,吸食树根液汁过日子。在地下度过它一生的头两年或许更长一段时间。然后破土而出,凭借生存的本能爬上树。
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6、设计意图:引导学生了解更多昆虫的一生。由对蚕这一种动物的一生拓展到对昆虫这一类动物一生的认识,与前几课共同丰富着对昆虫的认识。
7、让我们来大胆推测一下,如果条件适宜,新的蚕卵会发生什么样的变化?
8、能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。
9、白色,身体分为头、胸、腹三部分,头上有触角,胸部有三对足,长出了翅
10、移蚕下地:将蚕室清洗干净,用1%的漂白粉消毒,待干后,地面撒一层石灰粉,将蚕饷食喂一餐叶后,移至地面饲养。
11、设计意图:课的开始直接进入研究主题,引导学生回忆养蚕过程中用到的研究方法引入后续的教学活动。
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14、以小组为单位在全班进行展示交流,并进行相互评价。(建议教师引领学生重点可关注几方面的问题:①能用简练的语言清晰地表达自己的观点;②能基于自己的观察记录为自己的观点提供有效的证据;③不仅展示交流观察研究的结果,而且要展示交流观察研究的过程、饲养的方法、观察记录的方法及情感体验。)
15、还有的同学用画图法、记录表、观察日记。
16、设计意图:学生是学习的主体,科学探究需要老师把时间还给学生。在探究活动中,教师适时点拨,为研讨提供大量的第一手资料,利于学生在收集证据过程中养成良好记录习惯,学会探究解决问题策略
17、蚕的一生经历了四种不同的形态,在这四种形态中,需要进食的是哪一种形态(B)。
18、蚕蛹:蚕上蔟结茧后经过4天左右,就会变成蛹。蚕蛹的体形像一个纺棰,分头、胸、腹三个体段。蚕刚化蛹时,体色是淡黄色的,蛹体嫩软,渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色。
19、蚕蛹:蚕上蔟结茧后经过4天左右,就会变成蛹。蚕蛹的体形像一个纺棰,分头、胸、腹三个体段。头部很小,长有复眼和触角;胸部长有胸足和翅;鼓鼓的腹部长有9个体节。专业工作者能够从蚕蛹腹部的线纹和褐色小点来判别雌雄。蚕刚化蛹时,体色是淡黄色的,蛹体嫩软,渐渐地就会变成黄色、黄褐色或褐色,蛹皮也硬起来了。经过大约12~15天,当蛹体又开始变软,蛹皮有点起皱并呈土褐色时,它就将变成蛾了。
20、约10天后,羽化成为蚕蛾,破茧而出。形成孔的蚕茧蚕丝已经断了,只能被蚕娘拉成丝绵,用来制作蚕丝被等蚕丝制品;而另一些蚕茧则在破茧之前被蚕娘采摘,经热水煮过后,用来抽丝,一个蚕茧可抽出长达千米余长的蚕丝。这些被“拉”出的丝绵和“抽”出的蚕丝便成了蚕丝制品的原料。
三、蚕的一生6个变化过程时间
1、(4)经过数十天后,蛹体重新变软,颜色变成土褐色,此时蚕蛹即将变成蚕蛾。
2、蚕的一生从卵中破壳而出开始,到蚕蛾死亡终止,大约经历了56天。
3、眠中保护:眠中前期蚕座要干,应在蚕座上撒石灰粉,保持相对湿度80%;见有起蚕时,室内宜湿,保持相对湿度85%;如湿度不够可在地面撒水补湿。
4、每当杂生的桑树发芽长叶时,一年养蚕的时候到了。把蚕种纸拿出来,喷上香茶,放在阳光下晾晒。没几天,蚕卵上就出现了小黑点儿,再后来,从卵中孵化出来的“蚕蚁”就开始觅食了。
5、今天就开个展示交流会,通过回顾整理对蚕的一生,形成更完整的认识。
6、蚁蚕:蚕从蚕卵中孵化出来时,身体的颜色是褐色或黑色的,极细小,且多细毛,样子有点象蚂蚁,所以叫蚁蚕。蚁蚕长约2毫米,体宽约0.5毫米,它从卵壳中爬出来后,经过2~3小时就会进食桑叶。
7、蚕蛾的形状像蝴蝶,全身披着白色鳞毛,但由于两对翅较小,已失去飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的复眼和触角;胸部长有三对胸足及两对翅;腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。
8、蚕的一生经历了()、()、()()四个阶段。
9、蚕卵:蚕以卵繁殖。蚕卵看上去很像粒细芝麻,宽约1毫米,厚约0.5毫米。一只雌蛾可产400~500粒蚕卵。1700~2000粒蚕卵重约1克,直径0.2cm。蚕卵的颜色,刚产下时为淡黄色或黄色,经1~2天变为淡赤豆色、赤豆色,再经3~4天后又变为灰绿色或紫色,便不再发生变化,称为固定色。
10、小结:像蚕和菜粉蝶一样,经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段的生长发育称之为完全变态发育。像蜻蜓一样只经历卵、幼虫、成虫三个阶段,而且幼虫和成虫身体形态差异不大的生长发育称为不完全变态发育。
11、1生物有生有死;从生到死的过程中,有不同的发展阶段;3~4年级举例说出植物和动物从生到死的生命过程。
12、(2)蚕蛹的身体呈纺锤形.深褐色。()
13、提问:同学们请推测一下,如果条件适宜,新的蚕卵将会发生哪些变化?我猜你们一定会说蚕卵会孵化出新的小蚕,开始新的生命历程。(出示蚕四个阶段的图)同学们你们可以用箭头表示它们之间的关系吗?(强调这样的生命过程循环往复)
14、①刚孵化出来的小蚕不是白色的,应该是黑色的②要给小蚕喂表面干燥的新鲜桑叶③蚕在蜕皮时是不吃东西的④蚕爬过的地方不会留下黏液。
15、小结:生命是坚强的,也是脆弱的。只有满足适宜的温度、湿度、新鲜干净的食物、充足的氧气等条件,蚕才能够健康的生长。说明生物的生存与大自然的环境是息息相关、密不可分的。
16、孩子们动手能力超强,各种各样的蚕房上线
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18、介绍有关神经教育学、神经信息工程和科学教育的相关信息
19、也让他们学会了责任和担当
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四、蚕的一生经过几次变化
1、蚕龄:又称龄期,表示蚕宝宝处于某一个发育阶段。从蚁蚕到第一次蜕皮为第一龄;眠起后进入第二龄;再次蜕皮后进入第三龄;第三次蜕皮后进入第四龄,第四次蜕皮又称大眠。大眠后就进入第五龄,五龄的蚕宝宝长得极快,体长可达6~7cm,体重可达蚁蚕重量的1万倍左右。
2、蚕是变态类昆虫,最常见的是桑蚕,又称家蚕,以桑叶为食料的吐丝结茧的经济昆虫之一。桑蚕起源于中国,其发育温度是7~40℃,饲育适温为20~30℃。蚕宝宝以桑叶为生,不断吃桑叶后身体便成白色,一段时间后便开始脱皮,脱皮时约有一天的时间。
3、蚕卵:蚕以卵繁殖。一只雌蛾可产400~500粒蚕卵。蚕卵的颜色,刚产下时为淡黄色或黄色,经1~2天变为淡赤豆色、赤豆色,再经3~4天后又变为灰绿色或紫色,便不再发生变化,称为固定色。蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜,受精卵中的胚胎在发育过程中不断摄取营养,逐渐发育成蚁蚕,它从卵壳中爬出来,卵壳空了之后变成白色或淡黄色。
4、(1)在孵化出来之后,蚁蚕的身体较小(长约2mm,宽约0.5mm),颜色为褐色或黑色。
5、蚕的一生要经历蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾等阶段,共40多天的时间。刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁,我们称为“蚁蚕”。蚕宝宝以桑叶为食,不断吃桑叶后身体变成白色,经过4次蜕皮就开始吐丝结茧,在茧中进行最后一次脱皮,就变成蛹。再过大约10天,蛹羽化成为蚕蛾。
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7、小蚕的用叶:1龄用桑树自顶芽数下第3叶,叶色黄中带绿,一张蚕种的蚕,用叶1kg;2龄用自顶芽数下第4叶,叶色绿中带黄,一张蚕用叶3kg;3龄用自顶芽数下第5~6叶,叶色嫩绿色,有光泽,一张蚕用叶10~12kg;二龄蚕将桑叶切成蚕体长5倍的小方块,三龄蚕桑叶粗切成三角形喂食,每次的给桑量应掌握在下次给桑前蚕座上略留少量残桑为适度。
8、五龄:桑蚕食叶量最大的时期,7天左右的食叶量占总食叶量的75%以上。7天以后蚕体开始缩短,变亮,俗称熟蚕,熟蚕不再进食,就开始吐丝结茧了。
9、蚕的一种经历了四种不同的形态,在这四种形态中,蚕需要进食的是哪一种形态?()
10、小结:我们用不同的方法观察记录了蚕一生中生长变化情况,掌握了研究动物的一些基本方法,同学们还可以用这种方法去研究其它的动物。
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12、下面是小丽写的有关养蚕的短文,仔细阅读短文后,指出其中的错误。
13、抽样展示,其他同学补充。
14、合理给桑:4龄蚕是蚕体成长过渡到丝腺成长的转折时期,如营养不良,会影响到产量和质量。要求桑叶新鲜质好,选采顶芽下7至15片叶喂养,达到良桑饱食的目的;5龄蚕用桑量占总用桑量85%左右,此期是合理用桑,提高桑叶效益的关键时期;采用两头紧中间松的饲养方法:5龄的第1至2天或第5至7天,给叶量要严格控制到下次给桑时刚吃完为宜;第3至6天要让蚕充分良桑饱食;每次喂叶时进行移蚕扩座,保持蚕头均匀。
15、蚕卵颜色会越来越深,又会孵化出新的蚁蚕。
16、蚕丝触感柔顺滑腻富弹性,体贴皮肤,无硬性团块,并且丝细柔软,蚕丝属于蛋白质,极易粘手。把蚕丝被折好后,压一下,回弹比一般化纤被慢。
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18、把下列蚕的一生变化图补充完整:蚕的一生分为以下四个阶段:蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾。向左转|向右转
19、饲养方式:4至5龄蚕为大蚕期,生长适宜温度为25℃,蚕儿对高温多湿和二氧化碳的抵抗力弱,食桑量大,排泄物多,可以采用室内地面育和室外棚架育。
20、结合你的观察,我们一起来看看蚕的一生有哪些特点吧。如果有心得发现,一定及时和小伙伴交流哦。
五、蚕一生经过几个阶段的变化
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2、蚕蛾的死亡是蚕生命的结束。()
3、蚕的一生经过蚕卵——蚕宝宝——蚕茧——蚕蛾,总共需要四十多天。
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5、(1)蚕只在蚕蛾阶段进食,其余时间不进食。()
6、吐丝,经过一次脱皮后,就是二龄幼虫。脱一次皮就算增加一岁,共要脱皮四次,成为五龄幼虫才开始吐丝结茧。
7、PPT出示蚕的寿命计算。算一算:蚕的一生大约是多长时间?(提醒:蚁蚕从蚕卵里破壳而出是蚕生命周期的开始;蚕蛾的死亡代表蚕生命的结束。)
8、一龄四至五天;二龄三至四天;三龄四天;四龄六天;五龄七至九天;蛹期十四至十八天;蛾期三至五天。
9、结了茧之后的蚕有两种命运:有一些蚕在茧中进行最后一次脱皮,成为蛹。
10、蚕一定能完成生命周期吗?蚕的健康成长与什么因素有关?
11、磁铁能吸引什么?
12、通过蚕的一生,感受到生命的珍贵,保护动物的环境。
13、(4)像蚕这样,幼年期和成年期样子相差较大,从一种形态变成了另一种形态,这种变化叫做。
14、第一龄:从孵化到第一次脱皮前,称第一龄。眠期叫头眠。龄期经过三至三天半。初期蚕体细小,满身刚毛,体色黑褐如蚁,故称蚁蚕。
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16、第三龄:从第二次脱皮后到第三次脱皮前,称第三龄。眠期叫三眠。龄期经过约四至四天半。此时蚕体上斑纹可辨认。
17、蚕蛾(成虫):蚕蛾的形状像蝴蝶,全身披着白色鳞毛,但由于两对翅较小,已失去飞翔能力。蚕蛾的头部呈小球状,长有鼓起的复眼和触角;胸部长有三对胸足及两对翅;腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。雌蛾体大,爬动慢;雄蛾体小,爬动较快,翅膀飞快地振动,寻找着配偶。一般交尾3~4小时后,雌蛾就可产下受精卵。交尾后雄即死亡,雌蛾约花一个晚上可产下约500个卵,然后也会慢慢死去.
18、蚕逐渐体现出老熟的特征:先是排出的粪便由硬变软,由墨绿色变成叶绿色;食欲减退,食桑量下降;前部消化管空虚,胸部呈透明状;继而完全停食,体驱缩短,腹部也趋向透明,蚕体头胸部昂起,口吐丝缕,左右上下摆动寻找营茧场所,这样的蚕就称为熟蚕。
19、研讨(预设10分钟)
20、蚕宝长大了,要结茧吐丝了,快来建新房子给蚕宝